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匠心育人 踔厉奋发——如何在课程思政与思政课程中 融入二十大精神

2023-02-13 来源:本站 作者:宋稳稳 摄影:宋稳稳 负责编辑:裴宏宇

摘要:党的二十大报告强调,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2月13日,思政部裴宏宇主任为全体专兼职教师讲授如何在课程思政与思政课程中融入二十大精神。结合学生实际,通过讲好故事、讲通道理、选好内容的…

    党的二十大报告强调,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2月13日,思政部裴宏宇主任为全体专兼职教师讲授如何在课程思政与思政课程中融入二十大精神。结合学生实际,通过讲好故事、讲通道理、选好内容的方式把握好党的二十大精神实质和理论意蕴,深刻领悟报告中的新思想新观点新论断,让党的二十大精神入脑入心。

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    裴宏宇主任指出,在授课中我们可以重点讲好国家发展不同时期的历史故事、讲好古往今来有影响力的人物故事、讲好古今中外今昔对比的故事。把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟。教师可以围绕红色主题展演,以红色歌曲、红色舞台剧、红色舞蹈、红色故事、红色诵读等视角沉浸式教育。裴宏宇主任还指出要找准教学融入点,教学融入应聚焦党的二十大报告中提出的新表述、新论断、新观点,着力向学生阐释好、阐释透,向学生重点讲述国家发展的重大事件、召开的重要会议、发挥作用的重要人物。

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       匠心育人,踔厉奋发,会后教师们纷纷表示将认真学习领悟党的二十大精神,发挥在课程思政与思政课程中融入二十大精神作用,让二十大精神在学生群体中入耳、入脑、入心。


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