Qiqihar Polytechnic College 2024年11月20日星期三
经济管理系根据教育部规定，在疫情期间坚持利用网络平台，为“停课不停教、不停学”做了大量教学准备工作。利用平台提供的资源组织本系教师根据网上学习资源清单，结合本系部自身特点，形成灵活课程体验，推送给学生自主学习。教师们多用时、多用心，辅助学生们圆满完成学习任务。
瞬间一：课堂互动
汽车营销与服务专业的《汽车服务管理》课程采用直播授课方式。教师为提升课堂的互动效果，避免单一的语音授课，除使用智慧树教学平台外，还采用了钉钉VR全景展厅同步互动教学，真正的达到多手段混合教学的效果。直播课堂中同学们争相抢答发言，将思考与讨论成果在钉钉群中发布，同学们的语音答案会从教师端同步传给学生，实现双向语音的互动效果。课堂中仿真生动的VR模拟充分的调动了学生们的学习热情，师生课堂互动内容丰富多彩，教学效果显著。
瞬间二：课下探讨
教师们在课后通过在线视频，认真辅导学生课后作业和问题答疑，开展多种形式的问题讨论，引导学生自主学习多思考、勤动手。
瞬间三：学习笔记
课后学生认真完成课程笔记。
瞬间四：小组学习
教师根据课程案例要求，带领学生分小组讨论，并实时要求学生反馈讨论成果，相互交流学习经验，相互促进形成学习小组。
瞬间五：出镜汇报交流
学生根据老师布置的课后作业，积极的进行小组讨论，自发选出学生代表将本小组讨论的学习成果进行线上汇报。
6月来临，初夏将至，师生携手，见证知识之树花开遍地！
